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碰巧蒂亚戈行为弗里克助理总结巴萨教训场确本日体育录像/图片，《教育之声》发布了一期专家班，记载了这位前巴萨球员在6月25日的战略教育。

“在我队中，又名中场球员应具备的基本教育短长常明确的。我十分观赏那种大约遮掩不同阶段、不管是可贵照旧紧要齐能胜任的多面手球员；既能担任后腰，也能像10号位球员那样阐述作用。”

蒂亚戈回忆谈：“中场球员的特色十分要紧。我是伴跟着4-3-3阵型成长起来的，但4-2-3-1的战略布局一直眩惑着我。”这恰是巴萨在德国教育执教下所承袭的阵型。“它提供了这种活泼性，不需要固定扮装：每个东谈主齐不错参与可贵，每个东谈主也齐不错参与紧要。”他阐发谈。

“对我来说，中场球员必须具备刚才提到的那种多面性。他们需要有控球时绝不怯生生的智商，在可贵阶段作念出孝顺——因为天下上最好的可贵者其实是先锋，因为他们是第一个但愿夺回球权发动紧要的东谈主——同期还需要具备精致的体能输出。”

“但这种跑动不成是无标的的奔走，而是对球权的渴慕，为球队创造欢快感并造成紧要契机。”蒂亚戈在战略教育中还强调，“此外，中场球员需要懂得若何正确站位，并与周围的队友造成阐明：不管是内切的边锋，照旧如今也会切入中路的边后卫——因为他们一样脚法更好，或者是与9号位球员相助。”

终末，巴塞罗那教育组的新成员总结谈：“要害在于解读比赛中多样情境，作念到战略和体能上的严谨，同期保捏目田度和创造力，笔据当下情况作念出最好有狡计。”